Ενίσχυση των Ψηφιακών Δεξιοτήτων: Η Απαίτηση της Ώρας

Η έρευνα αναδεικνύει ένα σημαντικό χάσμα στις ψηφιακές δεξιότητες μεταξύ των Ελλήνων και των υπόλοιπων Ευρωπαίων, με μόλις το 52% των Ελλήνων να διαθέτει βασικές ψηφιακές δεξιότητες, σε αντίθεση με το 56% της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το χαμηλό ποσοστό αυτό, σε συνδυασμό με τα αποτελέσματα του διαγωνισμού PISA, υπογραμμίζει την ανάγκη βελτίωσης των γνώσεων των Ελλήνων, ειδικά των μαθητών, που υστερούν σημαντικά από τον μέσο όρο της ΕΕ. Η διαφορά αυτή αποτελεί πρόκληση για την ελληνική κοινωνία και απαιτεί άμεση δράση για την ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων.